« JeuDémonteRemonte » : différence entre les versions
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=> travailler autour de la dextérité à travers la découverte de petits outils (tournevis, pinces...) | => travailler autour de la dextérité à travers la découverte de petits outils (tournevis, pinces...) | ||
=> Favoriser l'appropriation de savoir technique, démystifier la complexité des objets | => Favoriser l'appropriation de savoir technique, démystifier la complexité des objets | ||
=> travailler l'expression en groupe | => travailler l'expression en groupe | ||
=Principe du jeu / Déroulé = | =Principe du jeu / Déroulé = | ||
=>L'animateur.trice présente l'animation et procède à un '''brief Sécurité''' ( 10min)<br> | =>L'animateur.trice présente l'animation et procède à un '''brief Sécurité''' ( 10min) | ||
=>L'animateur.trice présente différents outils qui vont être utilisés lors de l'animation et fait échanger les enfants autour des outils qu'ils connaissent (10 min)<br> | |||
=>Les enfants, par binôme, procèdent au démontage complet d'un appareil/jouet (chaque binôme a un appareil différent) (20min?)<br> | <br> | ||
=>Le binôme échange autour d'un jeu de carte présentant divers pièces que l'on retrouve dans de nombreux d'objets. (10min?)<br> | =>L'animateur.trice présente différents outils qui vont être utilisés lors de l'animation et fait échanger les enfants autour des outils qu'ils connaissent (10 min) | ||
=>Chaque binôme va, en s'aidant du jeu de carte, présenter le fonctionnement supposé de l'objet démonté et diagnostique la panne préparée en amont (l'animateur.ice relance, favorise l'échange)(20min)<br> | |||
=>Le binôme remonte l'objet (20 min)<br> | <br> | ||
=>Les enfants, par binôme, procèdent au démontage complet d'un appareil/jouet (chaque binôme a un appareil différent) (20min?) | |||
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=>Le binôme échange autour d'un jeu de carte présentant divers pièces que l'on retrouve dans de nombreux d'objets. (10min?) | |||
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=>Chaque binôme va, en s'aidant du jeu de carte, présenter le fonctionnement supposé de l'objet démonté et diagnostique la panne préparée en amont (l'animateur.ice relance, favorise l'échange)(20min) | |||
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=>Debrief (10min) <br> | =>Debrief (10min) <br> | ||
Version actuelle datée du 21 janvier 2024 à 19:56
Jeu Démonte-Remonte
Atelier ==> Public 7-10 ans (1h40?) Cette page vient documenter un jeu/animation à destination d'un public de 7 à 10 ans.(en construction)
Objectif pédagogique:
=> travailler autour de la dextérité à travers la découverte de petits outils (tournevis, pinces...)
=> Favoriser l'appropriation de savoir technique, démystifier la complexité des objets => travailler l'expression en groupe
Principe du jeu / Déroulé
=>L'animateur.trice présente l'animation et procède à un brief Sécurité ( 10min)
=>L'animateur.trice présente différents outils qui vont être utilisés lors de l'animation et fait échanger les enfants autour des outils qu'ils connaissent (10 min)
=>Les enfants, par binôme, procèdent au démontage complet d'un appareil/jouet (chaque binôme a un appareil différent) (20min?)
=>Le binôme échange autour d'un jeu de carte présentant divers pièces que l'on retrouve dans de nombreux d'objets. (10min?)
=>Chaque binôme va, en s'aidant du jeu de carte, présenter le fonctionnement supposé de l'objet démonté et diagnostique la panne préparée en amont (l'animateur.ice relance, favorise l'échange)(20min)
=>Le binôme remonte l'objet (20 min)
=>Debrief (10min)
En amont, penser à préparer:
=>Un kit d'outils par binôme
=> Divers objets (Voiture télécommandée, télécommande vehicule, grue, manette de jeu, drone, boite à histoire, enceinte bluetooth,...)
=>Des plaques de tris
=>1 jeu de cartes par binôme
Le jeux de cartes est disponible en .SVG ici :